Sáng ngày 28 tháng 12 năm 2018, sau phiên làm việc thứ nhất của Hội thảo lấy ý kiến hoàn thiện chuẩn đầu ra (CĐR) các chương trình đào tạo xây dựng theo phương phấp tiếp cận CDIO đáp ứng khung trình độ quốc gia, đến 9h 00 là phiên làm việc thảo luận của Tiểu ban Khoa Nghệ thuật về Ngành Thiết kế đồ hoạ (TKĐH) và Thiết kế nội thất (TKNT) tại Thư viện - cs2 - Đại học Khánh Hoà. Với sự tham gia đông đủ của giảng viên tổ Mỹ thuật, khoa nghệ thuật và các phản biện của hai chuyên ngành. Cùng tham dự còn có các cựu sinh viên tốt nghiệp hai chuyên ngành đã ra trường, công tác tại Khánh Hoà.
Phiên làm việc được chia làm hai phần, phần xây dựng CĐR ngành TKNT do thầy Nguyễn Văn Tú – Trưởng tiểu ban báo cáo bao gồm phần giới thiệu chung về ngành (Mục tiêu, Định hướng nghề nghiệp) và Chuẩn đầu ra của chương trình (Kiến thức, Kỹ năng, Hình thành ý tưởng thiết kế, triển khai dự án TKNT). Tiếp theo thầy Trần Ngọc Quân – Phản biện 1 và thầy Trần Thanh Tùng – Phản biện 2 góp ý xây dựng báo cáo về việc nên bổ sung thêm kiến thức về Marketing và Phong thuỷ vào chương trình học. Bên cạnh đó, hai cựu sinh viên là Trần Nguyễn Hoàng Thiện và Phạm Văn Tuấn cũng có những ý kiến trao đổi về kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm cọ xát thực tế sau khi ra trường để xây dựng hoàn thiện CĐR ngành TKNT. 

Ảnh1: Thầy Nguyễn Văn Tú báo cáo CĐR ngành TKNT

Ảnh 2: Thầy Hoàng Minh Tuấn báo cáo CĐR ngành TKĐH

Đối với ngành TKĐH, sau khi thầy Hoàng Minh Tuấn – Trưởng tiểu ban báo cáo về phần xây dựng CĐR ngành TKĐH, thầy Trần Thanh Sơn – Phản biện 1, Phạm Minh Phương – phản biện 2 cũng đã góp ý về việc bổ sung và thay thế một số câu từ trong nội dung để hoàn thiện CĐR chương trình cũng như tạo các buổi học về phân tích sản phẩm để sinh viên không bị bỡ ngỡ khi truyền tải thông tin sản phẩm trong thực tế thiết kế.

Ảnh 3,4: Giảng viên, phản biện, cựu SV... trao đổi trong phiên làm việc

Với những ý kiến đóng góp rất xác đáng, mang ý nghĩa thiết thực đã được Tiểu ban ghi nhận và sẽ sớm hoàn thiện chương trình bằng các hình thức khác nhau như xây dựng môn học hoặc lồng ghép kiến thức cần bổ sung vào các môn học. Phiên làm việc thành công hiệu quả đánh dấu sự thành công bước đầu của Hội thảo trong việc hoàn thiện CĐR chương trình TKĐH, TKNT theo phương pháp tiếp cận CDIO đáp ứng khung trình độ quốc gia.

Phan Hiền